كيف تؤلف أوركسترا

1-قبل أن تفكر في هذا الفكر، يجب أن تعرف الكثير من الموسيقى النظرية والوئام (التآلفات الموسيقية والتوافق والهارموني)أوحتى اطباق الهيكل(أي خطوط اللحن و كيفية صناعتها و مسراها الطبيعي و ربطها مع سلالم أخرى و التقلبات والتعارضات و المتقلبات و المتجانسات من اللحن ) وتحليل الموسيقى.

و يجب عليك معرفة تبديل نوعية العزف و نوعية أحاسيس العزف و ارتفاعات الصوت و انخفاضاتها , ويجب عليك فهم صياغة القصص و الحبكة الدرامية لكل مقطوعة و أن تعرف التعابير و الرسائل و التصاوير التي يُعَبر بها العازفين بأصوات الآلات الموسيقية , و أن تعرف كيفية التراكمات النغمية من الآلات المعينة التي تبشر أو تنفي أو تحض على أو ترفق ب المعني , أن تفهم كيفية الانفعالات و التهدئات و الصورة و الجور و الرفق و الرحمة ( الصوتية ) المعبر بها بواسطة آلاتك الأوركسترا , وغالباً ما تكون القصص و الحكايات من التاريخ هي الأوضح بالتعبير الأوركسترالي , وأن تعرف كيفية رسم موقع جغرافي أو أجواء شاعرية من الصحراء أو البحر أو فوق الجبال و تعبر عنه بآلاتك الأوركسترالية , لأنه كل آلة موسيقية بأمكانك أن ترسم بواسطتها حدث ما , وتقول بها ما يريد من تعبير

عليك أن تتعلمها بحرفنة تامة لوحدك في أوركستراك حسب أستطاعتك وثقافتك الموسيقية , فأذا تمكنت من كل ذلك , بالاستطاعة أطلاق لقب عازف أوركسترالي عليك .

 

2-أن تكون مصدر إلهام. خذ بعض الوقت، والاسترخاء، وجلب بعض الموسيقى ورقة معك في الطبيعة والحصول وحي.أينما كنت، وفجأة عند مجرد سماع الموسيقى في رأسك، تدونها. حتى لو كنت فقط الحصول على مصدر إلهام لكتابة اللحن 4 بار، من شأنها أن تفعل في الوقت الراهن. إبقاء السماح الحياة تلهمك حتى يكون لديك مجموعة من هذه "الموضوعات" قليلا مثلا أكتب :.كانت الحياة في بلادي كاملة جميلة ولكن فيها من المعاناة والمشقة؛ ثم ألف موسيقى طبيعية هادئة و بعدها موسيقى قوية و شاقة ودرامية وهكذا. لتكون محاولة لجعل الموسيقى الخاصة بك متصالة بالناس على المستوى العاطفي. استخدام البيانو للحصول على هذه المعزوفة أسفل إذا كان لديك بيانو .

3-وأنت تسير في حاجة إلى الكثير من الموسيقى الأوراق أو البرمجيات لكتابة الموسيقى مثل خاتمة ونهاية مقطوعة (2010، سيبيليوس 6، أو MuseScore.   قم بأعداد التزامن الخاص بك مثل المثال من مقطوعة : 5 لبيتهوفن. وهي قاعدة سيمفونية رائعة كمثل وهي لبروفات الاوركسترا، قرع الباب الخفيفة، والرياح. إلا إذا كنت تكتب الموسيقى الثقيلة مثل( ماهلر)، يجب أن لا تحتاج الكثير من الرياح والسلاسل. الأمر كله متروك لكم على كيف تريد أن يكون الصوت.. و حكاية بتهوفن مع طرق الباب في سيمفونيته رقم 5 هي أنه : كان بيتهوفن في المنزل و طرق عليه الباب صاحب الإيجار لكي يأخذ ايجاره من الساكن بيتهوفن , وكان بيتهوفن لا يملك نقودا و لم يفتح الباب لصاحب الإيجار مما كان طرق الباب لصاحب المبنى فيه التعبير الإيحائي بالمطالبة لحقه بأن يأخذ أجرة السكن من الساكن بيتهوفن و سميت ب ( الطارق من الأقدار ) وما كان لبيتهوفن وقتها إلى أن ذهب إلى البيانو و مثل طرق الباب بلإيحاءات صاحب الإيجار , ثم أشتق منها حكاية الأقدار و الحكمة في مسراها , كما أن فعل الطرق و كيفيته به المعاني الكثيرة لمثقف الأوركسترا بيهوفن . وهذا قصة الموضوع للسيمفونية .

4-أعد تحديد أجهزة عملك التوضيفية الخاصة بك للعمل الأوركسترالي، والرجوع إلى حسابك في "الموضوعات" التي سوف تتحدث عنها أوركسترالياً فتحاول توسعة المواضيع و تشعبها و أستنباط الغزارة منها و جعلها حدث كبير هام معقد ووضعها في منتصف الجمل الموسيقية، والتفكير في الطريقة التي ستعرضا بها، وكيف سيتم الاستطراد من اللحن.و التوافق و الأنسجام حسب قصتك التي سوق تتحدث بها أوركستراليا   كمثل واحد من شأنه أن يبدو معجب مستبشر بالقرب من بداية القطعة.. كما أنه هو  الواحد الشخص نفسه  الذي من شأنه أن يبدو أفضل مستمع في منتصف كمال ذروة العزف و التعبير . كما أنه نفسه الذيي سيكون أفضل مستمع لنهاية مقطوعتك . 

5-في نهاية المطاف سوف تبدأ في الحصول على عدد من الموضوعات وأشكال مختلفة يجري. محاولة للحصول على كل منهم في نفس المفتاح (النوته ) ، ولكن قد المتناقضة الأساليب. سوف تستخدم لتطوير هذه الحركات مختلفة من عملك...  والحفاظ على توسيع هذه الأفكار مضيفا ديناميكيات يورية، وأن تضبط التعديلات على الإيقاع، كما أن المعزوفات المنفردة تعكس الموضوع والألحان، وهلم ما جرى من فقر و ضعف وهوان للحن. استمع إلى أعمال أخرى لسماع سمفونية التعاقب فقد تساعدك على أن  تعطيك أفكارا خاصة بك.

6-في نهاية المطاف كل موضوع سوف يصبح عبارة عن  حركة طويلة لائقة. وأن الذهاب من خلال كل حركة واللعب للبنية الأساسية من خلال احبال اللحن على البيانوكمثل ( الصوناتا ). وإصلاح أي ممرات السبر السيئة أو التعاقب الخذل. كن محفاظا على صقل أعمالك حتى تكون كاملة.

7-عملية الموسيقى الإبداعية قد يستغرق بعض الوقت، ولكن هذه الخطوة سيكون لديك مشروع الأولى من سيمفونية بأكملها، إذا جاز التعبير. خذها إلى مجموعة محلية تعرفه عن كثب، أو أوركسترا المدرسة الثانوية (اعتمادا على صعوبة العمل) ونطلب منهم أن يحاول هو خارجا. الاستماع إليهم تكرار ذلك.  تأكد أن لديك نسخة من النتيجة لجعل أي في الموقع التعديلات أن تقرر بعد سماع جعل الصكوك في الوقت الحقيقي.

8-لعودة إلى الفوضى الموسيقى الخاص بك (الآن أنا متأكد بأنك سوف تبدع في  الغرفة الموسيقىة الخاصة بك وسوف تبدو وكأنها بيت بيتهوفن، ها ها ها) وجعل المسودة الثانية مع تعديلاتك. كرر الخطوة أعلاه من عملية بروفة حتى كنت راضيا عن سيمفونية الخاص بك.

كيف تنفذ الأوركسترا

كيفية تنفيذ الأوركسترا

أوركسترا هو فرصة عظيمة للجمع بين المهارات الموسيقية الخاصة بك مع تلك الآخرين. ومع ذلك، للقيام بذلك، يجب أن تكون قادرة على تعلم كيفية اللعب مع الأوركسترا بشكل صحيح، وكنت في موقف مختلف تماما. من المهم أن نتعلم كيفية مزامنة والتوافق مع انه يبدو من عازفين آخرين. على الرغم من أنه من الصعب في البداية، ويمكنك القيام بذلك عن طريق اتباع هذه الخطوات

الخطوات

1

تأكد أن لديك تجربة سليمه . أي شخص يمكن أن الانضمام إلى الأوركسترا. ومع ذلك، فإنه ليس من العمر، ولكن الموهبة التي تمتلك الموسيقي. تأكد من أنك على دراية الصك الذي تقومون به، كما أنه من المهم أن نفهم الجزء الخاص بك في الأوركسترا

2 

تدفع دائما الانتباه إلى موصل. الموصل هو الجزء الأكثر حيوية من الأوركسترا. انه / انها تسيطر عندما الأوركسترا ينبغي أن تبدأ قطعة، وكيف بصوت عال يجب أن تلعب الأوركسترا، والسرعة التي يلعب له الجميع. إذا كنت لا تولي اهتماما، قد تصمد مرة لشخص آخر، أو أسوأ من ذلك، في عداد المفقودين في الحفل.

         من المهم أن تفهم حركات اليد لموصل عندما قال انه / انها أدلة الأوركسترا. وهنا بعض الحركات حيوية لمعرفته من أجل مواكبة المجموعة:

·         عملاق الحركة بدأت التصاعدي: احصل على مواقفكم جاهزة! وهذا يعني أن تعد نفسك لبدء قطعة.

         تحركات طفيفة في البداية: هذا هو فوز الأساسية التي سيتم اللعب. الحفاظ على هذا فاز في الاعتبار طوال الوقت، ولكن تأكد من أنك لا تزال لديها عينيك على موصل.

         الحركة الهبوطية الكبيرة: ابدأ اللعب قطعة!

         كما كنت تلعب، الحركة الصعودية: وهذا يعني موصل هو في فوز الأخير من هذا التدبير.

         كما كنت تلعب، وهي الحركة الهبوطية: وهذا يعني موصل وصلت الى ضربات الأول من هذا التدبير. إذا كنت تضيع، وهذا هو الوقت المناسب للحاق!

عندما يلعب في الأوركسترا، تأكد من وضع الموسيقى الخاصة بك الوقوف بطريقة بحيث يمكنك رؤية كل من الموسيقى و موصل. يجب عليك أيضا أن التدابير الأول والأخير حفظت، لأن هذه هي أجزاء مهمة للغاية للنظر في الموصل

3

الاستماع إلى لاعبين آخرين، أنت لست الشخص الوحيد في هناك. وفي الأوركسترا، من المهم للغاية أن كنت قادرا على سماع ما يفعله لاعبين آخرين. إذا كنت في العالم بنفسك قليلا تلعب اللحن مختلف تماما، وليس فقط أنها ستكون محرجة للغاية، ولكن كنت السماح للجميع من أعضاء الأوركسترا أخرى إلى أسفل

4

إذا كنت تجلس على كرسي، والجلوس دائما على حافة ذلك. ومن المهم أن تحافظ على الخاص السليم الموقف / موقف في الاوركسترا. والتراخي في كرسي جعل الوحيد الذي يبدو أسوأ. إذا كان لديك هذه العادة من الجلوس في وضع خاطئ، وتدريب نفسك.

5

أبدا عبور ساقيك إذا كنت جالسا. تبقي ساقيك دائما في موقف رسمي، ولكن الاسترخاء.

6

البقاء صامتا في جميع الأوقات إلا إذا كان لديك إذن. ليس فقط يتحدث وقحا، ولكن إذا حدث ذلك في الحفل، هل يمكن أن تفوت شيئا من الموصل.

7

كما تلعب أوركسترا واحدة. دائما ننظر حولنا. إذا كان شخص ما يلعب شيء مختلف مما كنت، في محاولة لمطابقتها. إذا لاحظت أن موصل يظهر نمط مختلف مما كنت، والعثور على وسيلة للتعبير عن الصك الخاص بك مع ما يصور موصل.

8

لا تجعل صفقة كبيرة من الخطأ. على الرغم من أنك يجب أن تلعب كل ملاحظة تماما، والأخطاء تحدث في بعض الأحيان. إذا كنت لا تجعل من الخطأ، فقط بذل قصارى جهدكم لنعود مع الفرقة في أسرع وقت ممكن.

9

دائما التأكد من مهارات اللعب الخاص بك أفضل يمكنك القيام به لانه. وسوف تعتمد على الأعضاء الآخرين لسحب وزنك دعونا  ممارسة الموسيقى التي تتلقاها الجميع إلى أسفل.

تفسير الأوركسترا

A موصل للأوركسترا لديه المسؤولية الرئيسية إعداد الفرقة الموسيقية لتقديم العروض العامة. هذا يتطلب تفسير المصنفات الموسيقية والاتصالات في الوقت الحقيقي من تلك التفسيرات للموسيقيين عن طريق الإيماءات الذراع. وبصفة عامة، فإنه من المتوقع أن الموصل سوف تتعلم كامل رصيده بدلا من أجزائه الفردية. عموما سوف تكون هناك حاجة له ​​أو لها لتنفيذ عدد من الواجبات تجارية كبيرة، أيضا، والتي يمكن أن تؤثر بشكل كبير ما إذا كانت الأوركسترا سوف تفعل جيدا. تعمل العديد من قادة الأوركسترا كمعلمين والعمل بانتظام لتوسيع خبراتهم الخاصة من خلال درجات علمية متقدمة، والحلقات الدراسية، وورش العمل، وأحداث مماثلة.

يقود أوركسترا

أهم شيء موصل للأوركسترا يفعله هو الرصاص سيمفونية الأعضاء من خلال البروفات والعروض. انه أو انها تنجز هذا في جزء منه من خلال الوقوف على المنصة أمام الموسيقيين أثناء تنفيذ سلسلة من حركات الذراع محددة. الموسيقيين تفسير هذه الحركات، والحصول على معلومات مثل مدى سرعة أو بصوت عال للعب. A موصل يتعلم أنماط إجراء القياسية كجزء من له أو لها التعليم، ولكن كل تطور نمط حضارته أو النهج مع مرور الوقت. المعرفة الأساسية لكل الصك هو المعيار، وكذلك، وأثناء عملية بروفة، الموصلات قد تثبت جسديا أو تصف بالضبط ما يريدونه أعضاء الأوركسترا القيام به للحصول أصوات محددة لفظيا.

تفسير الموسيقى

الطريق الأوركسترا قراءة وترجمة الفروق في إجراء الأساليب هي أحد الأسباب التي تجعل نفس العمل يمكن أن يبدو مختلفة إلى حد كبير تحت الموصلات مختلفة. سبب آخر هو أن قائدة الاوركسترا تواجه أيضا التحدي المتمثل في تفسير الطبيعة الفنية من النتيجة. إذا كان يرى أن مصطلح "ritard" في النتيجة، على سبيل المثال، لأنه يعلم أن يتباطأ، ولكن بالضبط كم هو ما يصل الى حكمه. هذا تفسير شخصي من النتيجة، بالتزامن مع إجراء الفردية نمط الشخص، ويساهم في "الصوت" العام للأوركسترا.

تعلم عشرات محددة

يجب أن تكون جميع الموسيقيين في الأوركسترا يتقن مع أجزائها الفردية، ولكن موصل من اوركسترا أن يتعلم عشرات بأكمله لانه او انها تعمل كمخرجة المرور الموسيقية، والتلقين الموسيقيين حتى يتمكنوا الدخول أو الخروج من الطريق السريع الموسيقية في الوقت المناسب.لتصبح مألوفة مع درجة معينة، موصل يدرس عموما بصريا، مع إيلاء الانتباه إلى الاعتبارات النظرية، مثل تبديل دور فعال وتطور متناسق. انه أو انها عادة ما يجعل الملاحظات الشخصية في النتيجة في الدراسة والتقدم بروفة. بالإضافة إلى ذلك، الموصلات سيمفونية تعلم يعمل من خلال الاستماع إلى العروض المسجلة، مع بعض الأفراد لديها القدرة على تصور جزء صك واحد على الأقل في الوقت الذي يسمعون ذلك. حتى بعض العروض وهمية عقد لأنفسهم، "إجراء" تسجيل لأداء لممارسة التلقين وأنماط أخرى.

تقدم التعليم المهني

في عدد من الأعمال الأوركسترالية السيمفونية المتاحة للالموصلات هائلة، لذلك لا تتوقف أبدا هؤلاء المهنيين إضافة إلى ذخيرتهم، وغالبا ما أخذ دروس رسمية أو حضور حلقات دراسية في تقنيات إجراء المتقدمة. كما يجب أن تعلم الموسيقى النظرية المتصلة مباشرة إجراء اوركسترا، مثل الالقاء كورالي، وعلى الأقل فهم أساسي باللغات الموسيقى اللاتينية والفرنسية والألمانية والإيطالية. الموصلات غالبا ما تصدر هذه المهارات على النحو المعلمين، وعادة على المستوى الجامعي، وأفضل وسعى للغاية بعد كفنانين.

صنع القرارات وتعزيز الفنون

A موصل للأوركسترا غالبا ما يعمل كصانع قرار الإبداعية والأعمال للفرقة. انه أو انها قد تشارك في مجموعة من المهام عدم أداء مثل اختيار ذخيرة، وتوفير ونقلت وسائل الإعلام، وتشجيع الأحداث الأوركسترا، محاضرة ضيف، حل النزاعات، يصطفون الفنانين الضيوف، بمراجعة أو تجنيد الموسيقيين المحترفين الجديد، والمشاركة في التفاوض على العقود. القرارات موصل يجعل بالنيابة للأوركسترا تؤثر بشكل كبير كيف الجمهور يدرك الأوركسترا ومدى نجاح يصبح، لذلك كان هو أو هي في جوهرها الوجه العام للفرقة.

عند التمويل أو الدعم الأخرى من الفنون السمفونية والمتعلقة منخفضة، موصل للأوركسترا يركز عادة له أو لها الانتباه الأعمال كونها المروج. انه أو انها قد حشد التأييد من الجمهور لالتشريعات التي من شأنها تعزيز التمويل الموسيقى، على سبيل المثال، أو إجراء ونشر البحوث يدل على الآثار الإيجابية التي لديها الموسيقى على المجتمعات. بدون هذه الجهود، وتشارك برامج الموصلات مع وجه خطر أكبر لخفض، وترك لهم في خطر من فقدان وظائفهم. مراكز مفتوحة جديدة نادرة إلى حد ما وتكون ذات قدرة تنافسية عالية، لذلك معظم الموصلات قتال ببسالة لدعم الفنون وظائفهم الخاصة.

مقال لرئيس فرقتنا

الأوركسترا تكتب التاريخ

هذ المقالة فقط لمفاهيم الأوركستراليين .

كم هي القيمة التقديرية للحضارة الإنسانية المعبر عنها بهذه الأوركسترا ؟!.

وما هو الوضع التعبيري بالنسبة للكتابة صوتياً ( موسيقياً ) عبر آلات الأوركسترا العازفة هنا ؟.

و ماهي القصص و الحكايات التاريخية , من غزوات و حياة ديموغرافية معاشة , على نهج الثقافات السابقة , و طبيعة سلوك وسلك أهل زمان ؟.

البرسات : تنذر و تحذر و تشجع على الحرب والغزوات , و تظهر مخالبها و نابها الحقودين للانتقام , و شرارها ( الأحمر ) اللامع البراق , يثور و يدمر و ينتقم .

الكمنجات : الطبيعة الخلابة , و لونها ( الأخضر ) سهول و وديان و جبال خضراء , يعيش فيها أهل الريف و البادية . ( على نفخ النايات والمزامير و الفلوتات ) , و هواء و نسائم رقراقة و عواصف من ثورانها إلى خمودها .

توزيع الحركات : كل أعادة لمقطع لحركة , حكاية من التاريخ البشرية العريق , من الريف , ومن الصحراء , من الجبل , و من البحر , و الثورات المنفعلة طبيعياً من أصوات الطبيعة , ومن أفعال الإنسان .

و تبقى الحضارة معزوفة بالموسيقى , و معبر عنها في أبهى صورها المشرقة . 

أنها فرقة ذ لندن سمفوني أوركسترا

The London Symphony Orchestra - Time After Time (Cindy Lauper) 

تعيد عزف أغنية  سيندي لوبر ( وقت بعد وقت ) و توزعاها التوزيع التاريخي , الذي يجعل من الأغنية عبارة عن ( أنثوبولوجي تاريخي ) فيه صور تاريخية عريقة .

من على هذا الرابط :

http://www.youtube.com/watch?v=u37hqkISAik&feature=related